Ao longo da 2ª semana de estudos, foi possível compreender através do texto de Libâneo, que a pedagogia está relacionada as ocupações das tarefas de formação de cada ser em contextos determinados que constantemente passam por mudanças.
As teorias pedagógicas modernas estão ligadas a acontecimentos como a Reforma Protestante, Revolução Francesa...
As mudanças nos paradigmas de ensino-apendizagem, as novas formas de comunicação e informação atarvés das tecnologias são características do Pós-Moderno que trazem para a educação moderna o valor igualitário de todas as culturas, a busca de novos conhecimentos e a relativização do conhecimento sistematizado.
Enfrentamos uma realidade educativa imensa de perplexidades, crises, incertezas...
Portanto é fundamental assumirmos um posicionamente sobre os objetivos e os modos de promover o desenvolvimento e a aprendizagem visando práticas pedagógicas que implicam contribuir constatemente na formação humana.
As teorias pedagógicas modernas estão ligadas a acontecimentos como a Reforma Protestante, Revolução Francesa...
As mudanças nos paradigmas de ensino-apendizagem, as novas formas de comunicação e informação atarvés das tecnologias são características do Pós-Moderno que trazem para a educação moderna o valor igualitário de todas as culturas, a busca de novos conhecimentos e a relativização do conhecimento sistematizado.
Enfrentamos uma realidade educativa imensa de perplexidades, crises, incertezas...
Portanto é fundamental assumirmos um posicionamente sobre os objetivos e os modos de promover o desenvolvimento e a aprendizagem visando práticas pedagógicas que implicam contribuir constatemente na formação humana.
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